秉承优势“实验基因”而来，这所学校的这场变革泉城有目共睹

2023年济南市高中阶段学校招生填报志愿第一批志愿填报在7月7日~8日8:00至17:00进行。

填报哪所目标高中，你是否已经有初步目标？

【资料图】

山东省实验中学德润校区秉承山东省实验中学优秀教育教学基因而来，或许可以成为你的备选名单之一。

据悉，2023年，历下区人民政府与山东省实验中学合作办学正式签约。

济南德润高级中学由山东省实验中学全面托管，成为山东省实验中学德润校区，与山东省实验中学东校区地位无异。

签约当日，山东省实验中学立即派出管理团队，全面负责德润校区所有工作。

一场关乎山东省实验中学德润校区的变革之旅正在徐徐展开。

据了解，未来，德润校区在办学理念、人才培养、管理机制、课程建设、课题研究、师资培训、教育成果转化等方面将与山东省实验中学全部保持一致。

移植传统

“实验魂”将在这里继续传承

德润校区占地面积64000平方米，建筑面积45000平方米，包括学生活动中心、学生公寓等2.5万平方米待建项目，现有教职员工131人，教学班38个，在校学生1700余人。

2023年，德润校区招生总计划350人。其中直升生46人,特长生56人，指标生175人，统招生73人（含基础学科特色课程班30人）。指标生和特长生未录满的招生计划，一并纳入统招计划，目前可报95人。

目前，德润校区保持与实省验中学中心校区一致，均为走读制，面向全市招生（不含莱芜区、钢城区）。

今年，德润校区单独招生代码：056，家长们在三个平行志愿填报时，可单独作为一个志愿进行选择。2023年，德润校区将和其他校区一样设立创新班，创新班和普通班均有省实验优秀师资。未来，全面启动优秀师资和优秀学生的交流。

秉承“为每一个学生创造主动发展的无限空间”的育人理念而来，以“实验人”育“实验魂”，德润校区未来将在巨人的肩膀上，再次腾飞！

硬件完善

学生一站式体验“实验式服务”

2020年，学校荣获全市首批“特色学校”称号，满足每一个学生得到个性发展理念也逐渐成为学校的金字招牌。

今年的校园开放日，一入校门，身着省实验中学校服的德润学子，引导全市家长与学生走入德润、了解德润。

走在校园里，LED屏幕全天候滚动播放的“博学日新  德行天下”校训让学生们时刻谨记“实验身份”，让“实验基因”陪伴学生成长全过程。

在学校的阅览室与每层的开放图书角，海量图书、全新正版，学校的任何一处，都可静读文字，可组织活动，实现“把书放在了学生身旁”。在德润校区读的每一本好书，都可以助力学生遇见更好的自己。

高规格的通用、信息技术教室，音乐美术教室，梦想剧场，多功能厅，一场场专家教授的讲座、一场场实验的师生交流碰撞，为德润学子呈现了一堂堂精彩生动的成长课。

值得一提的是，在德润校区，学生早已实现一张卡畅行校园。入校出校、图书借阅、食堂就餐，一站式让学生体验“实验式服务”。

目前，学生活动中心、学生公寓，均在筹划、建设当中，学生将在这里，体验多维及丰富、温馨的住校生活。

双向交流

师生共享“实验胜果”

6月30日，在山东省实验中学，德润校区与中心校区、东校区一起与泉城学子，共话崭新未来。

现场，来自中心校区、东校区负责招生咨询的老师，向泉城家长与学子隆重推介了省实验序列中的新成员——德润校区。

据了解，因正处于2022-2023学年的收尾阶段，目前，德润校区的管理团队还在进一步的全面融合阶段，人事调配工作将在暑期全面展开、完成。2023年9月，代表着德润校区新的管理团队将面向社会亮相。

届时，新一届山东省实验中学德润校区管理团队将带领他们的德润校区师生，共享山东省实验中学丰厚的育人胜果！

智慧校园

相伴“实验学子”成长

“为每一个学生创造主动发展的无限空间”，德润校区一直致力于智慧校园建设，依托智学网，实现精准教学。

每次考试，教师将学生试卷通过大数据精准教学系统扫描上传，就能生成学生个性化学习手册，并打印出纸质版送到学生手中。在接下来的学习中，学生就能对自己的薄弱环节进行有针对性地复习，避免了“无差别”的重复劳动。教师借助大数据筛选重点难点，选题组卷，进行分层指导，教学效率大大提升。同时，公共的课程资源免费开放给所有学生，以便于有余力的学生深耕学科知识。

值得一提的是，德润校区曾先后被评为山东省首批人工智能教育试点学校、山东省新型数字化学校建设试点学校、山东省智慧教育研究院共建学校、济南市“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”示范校、济南市智慧校园示范校。

“实验·对话场”

开启治校新方式

7月4日，“实验·对话场”系列活动之德润校区高中专场在学校举办。执行校长丁兆华率领多名校级领导、中层干部，同自主报名的来自三个年级的16位学生进行了一场深入的对话交流。

与校长面对面，各班级“代言人”带着问题、需求而来，真正地与教师坐在一起，面对面交流、思考、对话，学生们在发言中对师生交流、食堂服务、延时服务、公物管理等方面问题各抒己见，提出了若干意见与建议。

“学校的发展，我们共同的责任”，成为所有德润师生的共同愿景。

据了解，“实验·对话场”系列活动开展近一年来，充分地体现了以人为本的学校管理理念，突出了“对话式沟通”在学校发展中的重要作用。

本次“实验·对话场”德润校区活动进一步拓展了这一系列活动的内涵，唤醒了学生们的主人翁意识，让学校的决策真正来源于师生生活、服务于学校和师生的发展。

2023年7月6日，是德润校区执行校长丁兆华到任的第10天，10天里他不断行走，走入校园、走进教师、走近学生……诚如他在对话系列活动中说的那样，“我认真地记录了每一位同学的发言，也将与大家共同探讨学校的改善措施。学校发展要靠所有师生的共同努力，在我们共同的努力下，新时代的省实验中学德润校区定能发展成为一所让同学们满意、让家长们放心的高品质校园。”

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